紫金山麓，扬子江畔，百年回望，三千繁华。4月23日上午，以“加强精神引领，争做新时代大先生”系列活动：致敬陈鹤琴——迎百年 向未来“中国化、科学化、大众化幼教道路坚守的100年”为主题的汇报会隆重召开。
现场人头攒动、热闹非凡。众多专家学者、陈鹤琴的家属及幼教战线的老前辈、全国活教育共同体项目园园长、国家级基础教育成果奖推广项目“大麦田·麦穗行动”项目园的园长、全国各地幼教届代表、鼓楼幼儿园的退离休教师、毕业生代表、家长代表、媒体代表以及共建单位等莅临现场。
与会代表缓步走进会场，驻足流连于走廊两侧的“活教育”成果展中，展览以今年的学前教育宣传月主题“倾听儿童，相伴成长”为主旨，集中展示了近年来鼓幼在单元课程、出版物、教师观察记录、儿童生活历等方面的创新研究成果，展现出鼓幼人传承陈鹤琴科学研究精神向光而行的风貌。
汇报会在鼓幼毕业生的一声声“报到”中拉开帷幕，现场传递着学子归来、见证百年的浓浓深情。鼓楼幼儿园崔利玲园长主持汇报会。
作为中国历史上第一个幼儿教育实验研究中心，鼓楼幼儿园的创办开启了中国的早期教育实验，推动我国幼稚园课程向中国化、科学化方向发展。情景剧《中国化幼儿园的创办》呈现了“活教育”百年的漫漫征途，为中国幼教烙印上一段鼓幼记忆。
鼓楼幼儿园内有一尊汉白玉雕像，这是我国近现代著名教育家、心理学家，中国现代幼儿教育的奠基人——陈鹤琴。1923年，他在自家客厅创办了鼓楼幼稚园，使之成为“活教育”孕育的摇篮。陈鹤琴的儿子陈一心先生、长女陈秀霞女士和张宗麟的女儿张沪女士的致辞让大家感受到教育家热爱儿童，热爱幼教事业的拳拳之心。
在幼儿园的中央坐落着一栋青砖伴瓦的民国建筑，这里是陈鹤琴故居，更是幼教同行口中的“朝圣地”。它像一张名片，将“活教育”思想从这里播撒。数字化陈鹤琴纪念室的上线，打破了时空的限制，为全国乃至全世界的幼教同行进一步了解中国幼儿教育的发源地、走近陈鹤琴提供了崭新的平台。
陈鹤琴说：“我办鼓楼幼稚园就是要大田种麦。”如今鼓幼的“大麦田”里又孕育出两粒新“麦种”。盛美分园和盛世分园的启用让享受优质的幼儿教育资源以及陈鹤琴的科学育儿思想惠及更多的家庭。实现了鼓幼从一座私家小院到一园八址的园所跨越式发展。
自然与历史的恩泽，赋予鼓楼幼儿园深厚的传统积淀和丰富的人文资源。在实践陈鹤琴“一切为儿童”的教育追求中，鼓幼的教师们用真挚的情感、闪光的智慧谱写出一幅“倾听儿童，相伴成长”的生动画卷，用实际行动诠释了陈鹤琴提出的“敬业、乐业、专业、创业”的教师观。
“活教育”思想研究所是在传承“科学实验”的精神中应运而生，成为江苏省教育厅授牌的首批特色项目研究所。在嘉宾的见证下，共同完成对江苏省“活教育”思想研究所新址的展望，这标志着鼓幼“活教育”研究的场域不断延展，为下一个百年积蓄力量。
鼓幼的百年是传承中继往开来的百年，是坚守中历久弥新的百年。鼓幼从未停止研究与实践“活教育”的脚步。2014年，《幼儿园单元课程的实践建构—陈鹤琴活教育思想的传承与发展》获国家级首届基础教育教学成果一等奖。鼓幼将系列成果转化为文本资源，先后出版了130余本物化成果。《小园子里的大人物》等丛书的发布，见证了一代代鼓幼人践行“科学实验”研究精神，牢记“一切为儿童”嘱托的百年。
百年辛勤耕耘，百年薪火相传。在音诗画：《与大师对话——小园子里的大教育家》中，代表们感受到教育家们献身教育事业的纯爱精神，投身中西教育通融的创造精神，坚持理论联系实际的实验精神，勇于探索求真的改革精神，复兴中华民族的时代精神。
星火传承，英才辈出；胸怀梦想，笃信前行。舞蹈《百年再出发》在恢弘大气的园歌声中，将先辈的教导凝聚为砥砺奋进的力量，成为开启鼓幼下一个百年的梦想与荣光。
4月23日下午，主题为“加强精神引领，争做新时代大先生”系列活动：致敬陈鹤琴——迎百年 向未来“中国化、科学化、大众化幼教道路坚守的100年”学术研讨会隆重开幕，市区教育局领导、高校及学术团体代表、省内外教育界、幼教界的代表等近500人汇聚在扬子江畔，共同回顾和展望中国幼教的百年发展。
下午研讨会的主题是“回顾与展望——中国学前教育的百年发展”。一百年来，中国幼教人在时代洪流中披荆斩棘，一路前行，不断探索中国化、科学化、大众化的幼儿教育道路，而鼓幼正是这百年历史中极具代表意义的缩影。今天，大家齐聚金陵，从回顾中汲取前进的力量，在展望中明确未来的方向。业内同仁们以学术研讨会的形式，用科研精神和学术态度向中国幼教百年历史致敬。
报告会开幕式现场洋溢着浓厚的学术氛围，南京市鼓楼幼儿园园长崔利玲主持了开幕式，作为鼓楼幼儿园的第八任园长，崔利玲园长致力于“活教育”思想的传承与创新，带领鼓幼团队在第四次单元课程实验中取得丰硕成果。她热情地向我们介绍了下午出席学术报告会的专家、学术团体和省内外教育同仁，并对他们的到来表示诚挚的欢迎。
开幕式上，中国学前教育研究会侯莉敏理事长致辞，她认为今天的学术盛会契合当今学前教育发展的方向和主题。她在致辞中提到：“陈鹤琴活教育思想是我们的思想宝库，鼓楼幼儿园是陈鹤琴先生创办的中国历史上第一所开展教育研究的幼儿园，她不仅是陈鹤琴先生担任30年园长的家，更是孕育活教育理论成为中国科学化幼儿教育的生命源头。”陈鹤琴先生探索中国化、科学化、大众化幼儿教育道路的魄力和勇气，激励着我们向前，我们将秉承他的精神和志向不断努力，引领中国教育走向未来，迎接新的机遇和挑战。
鼓楼区幼教发展共同体18位领衔人，以激情饱满的朗诵诠释了鼓楼幼教人对国家“办好学前教育”“高质量发展”,从“幼有所育”迈向“幼有优育”政策的号召。
开幕式后，南京师范大学教科院教授、硕士生导、江苏省陈鹤琴教育思想研究会学术委员会主任师孔起英教授主持了研讨会，她提到：“我们在回顾中展望，在继承中创造，在陈鹤琴教育思想的引领下，走向中国特色的幼教新时代。这就是我们今天学术研讨的意义所在。”
围绕中国幼儿教育百年传承与发展，来自广西师范大学教科院教授、博士生导师，中国学前教育研究会理事长侯莉敏教授，北京师范大学教育学部教授、博士生导师，中国学前教育研究会前任理事长冯晓霞教授，江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事长，南京师范大学教科院教授、博士生导师，中国学前教育研究会前任理事长虞永平教授，中国教育学会学术委员会顾问，原江苏省教科所所长、国家督学，教育部基础教育改革专家成尚荣先生为与会代表作了四场精彩报告。研讨会报告就中国幼教发展的变迁和新时代定位、幼教工作者近30年的逐梦历程、陈鹤琴的教师观、儿童学等方面展开阐述，给与会代表献上了引人入胜的思想盛宴。
冯晓霞教授
虞永平教授
成尚荣先生
教育，民族之命脉；先生，教育之魂魄。习近平总书记强调，教育“事关民生大计，事关民族未来”，是“国之大计、党之大计”，中国幼教工作者深知自己肩上担负的历史使命，我们在新时代秉承大先生的思想，以科学研究精神、实干精神、大麦田精神薪火相承。进入新时代，踏上新征程，南京市鼓楼幼儿园将在新的百年征程中继续砥砺前行，奋力书写鼓幼人的时代华章。
采编：李倩 史天存
编委会：周洁 袁靖涵 李倩
主编：周洁
视频制作：《名校名家行》栏目组
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