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【相长·教研】“新三学”背景下的小学道德与法治课堂教学研讨活动——南京市立贤小学承办玄武区小学道德与法治教研活动

2025-03-12

【相长·教研】“新三学”背景下的小学道德与法治课堂教学研讨活动——南京市立贤小学承办玄武区小学道德与法治教研活动

2025年3月4日下午,金陵好课堂之玄武“新三学”小学道德与法治课堂教学研讨活动在南京市立贤小学录播教室举行。本次活动由立贤小学副校长陆敏主持,玄武区道德与法治教培员娄龙雁老师、各校道德与法治教研组长、道德与法治专职教师、部分骨干教师参与了本次研讨。

课堂展示
田雪老师带领着三2班的孩子们,以设计十岁成长礼活动为背景,联系生活实际,引导学生发现自己的健康成长是离不开家人的养育和爱护的,知道怎样做才是爱惜身体,珍爱生命的行为。通过分析典型事例,反思己行,知道不仅要爱护自己的身体,也要尊重他人的生命。

讲座分享

丁敏锐老师做了题为《德法同行 研途共进——解析小学道德与法治教研组成长密码》的讲座,主要从“深耕日常教研”“联动上级教培”“整合校本优势”三个方面阐述了教研组构建和发展的方式与过程,和大家分享了立贤小学道德与法治组一路成长的经验与收获。

孙晓璐老师结合南京市优秀教研组申报的经历与大家进行分享。她以一次校内主题研修为例,展示我校平时校内教研的样态及生成的组内研修材料,强调了重在平时的教研要有计划、有组织、有讨论、有反思、有整理的“五有”做法。

王静老师展示了学科组以“深耕·淬炼·同进”为核心,在模拟课堂和现场答辩中取得的团队协作和专业成长成果。面对汇报、备课演课和答辩等挑战,团队凭借扎实的学科基础,深入研究课堂,通过区域教研学习,进行有系统的模拟训练,提高备课能力。团队采用“头脑风暴—分工共创—动态整合”的协作模式,共同优化教学设计,精细技术细节,体现了“行则将至,做则必成”的教育理念,为学科发展带来新的团队研究活力。

总结点评
最后,玄武区小学道德与法治教培员娄龙雁老师针对本次活动进行了点评和总结,并对新学期德法学科发展做整体指导和工作安排。娄老师肯定了立贤小学德法团队的不懈努力,进一步解读了本次活动的目的和意义,号召各校教研组通过扎实的校本研修推动教学实践,鼓励老师们深耕思政课堂,落实立德树人根本任务。

 

撰写:南京市立贤小学德法组

联合出品: 

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